研讨会现场
1.以“传承的气力”微视频运动为载体推动职业院校落实立德树人基础任务坚定文化自信
运动掌握社会主义先进文化前进偏向推动传统文化缔造性转化、创新性生长旨在通过增强职业教育文化建设推动院校提升治理能力推行学校育人职能坚持以文化人造就全面生长的社会主义接棒人。2020年运动主题为“中华传统美德一百讲”分会召开“百名书记讲文化”研讨会发动全国100所职业院校党委书记举行示范课研究制定《“中华传统美德一百讲”尺度要求》统一片头片尾充实发挥党委书记引领课程思政的效用开发一批优质教育资源推进教育方法创新提升院校治理能力促进中华传统美德与职业教育深度融合。
2020年中国职业技术教育学会高职分会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导坚持文化引领扎基本层服务战线主动适应高等职业教育生长新要求全面贯彻落实《国家职业教育革新实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》坚持问题导向和目的导向推动职业教育以质量求生长鼎力大举增强内在建设在提升职业院校文化建设、治理能力、教学质量和人才造就质量方面取得了显着成效。
2.以“百名书记讲文化”运动为抓手增强文化建设助推院校治理能力提升
大赛作品集锦
运动以“传民族文化之萃 承中华美德之心”为主题以弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化和革命文化为目的通过开展文化教育实践运动推动职业院校落实立德树人基础任务增进职教师生文化认同坚定文化自信。
大赛运动历时6个月收到25个省（市、区）职业院校申报作品近6000份。全国共有196所院校295项作品入围全国决赛。高职分会研究制定《“传承的气力”微视频大赛评审要点》并组织决赛评审事情共选出典型作品179项入围作品116项。
广泛推动宽大职教师生对中华优秀传统文化、社会主义先进文化和红色文化举行明白、创作和表达生动践行精神传承、文化自信。
3.以“中华传统美德职教行运动”为重点打造职教特色文化品牌提升职业教育社会影响力
线上决赛
学会高职分会供稿
4.以“中英一带一路国际青年创新创业技术大赛”运动为依托深化“双创”教育建立人才造就新模式
第四届大赛以“搭开国际平台 赋能职教未来”为题深入推进各院校创新创业教育革新。通过大赛为高职院校搭开国际化的交流平台引导高职院校努力开展创新创业运动引领和促进相关专业建设和教学革新建设“高质量、有特色、国际化”的双创育人新模式。
从2017年启动至今大赛已经乐成举行四届吸引了全国120余所职成院校近1200名教师、6300名学生到场为宽大学生到场创新创业提供了辽阔平台实现了以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促融有效提升我国职业教育的国际影响力。
案例遴选会现场
5.召开“专业群·专业·课程”研讨会推进职业教育“三教”革新
新的一年里高职分会将进一步学习贯彻党的十九届五中全会精神对标职业教育创新高地建设和提质培优行动计划要求针对当前高职教育存在的文化建设单薄、“三教”革新成效不显着、类型特色不鲜明、社会服务能力不强等问题努力事情为职业教育“中国方案”孝敬气力。
运动旨在推动中华传统美德教育与职业教育有机融合促进职业院校构建和完善具有职业教育特色有利于中华传统美德传承生长德智体美劳全面造就的育人体系提升职业教育社会影响力。
开展“2020年中华传统美德职教行典型案例征集运动”共收集20个省近200所院校335份案例质料推荐典型案例42项入围案例164项形成《2020年全国职业院校中华传统美德案例推荐项目汇编》助力职业教育资源库建设有效促进优秀传统文化与职业教育深度融合形成职教特色文化品牌。
“百名书记讲文化”研讨会现场
承办学会智能化赋能现代高职教育论坛暨第四届说“专业群·专业·课程”研讨会。
集会分设说专业群、说专业、说课程、课堂教学四大模块围绕职业教育提质培优、增值赋能这一主线多维度引领职业教育革新创新有效推动高职教育专业群、专业、课程的建设生长与新技术生长趋势相适应推进“三教”革新。
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